Orientaciones pedagógicas para el uso del material didáctico y piezas comunicativas de apoyo a los procesos de formación bilingüe, en camino a la revitalización de la lengua Awapit y la pervivencia de la memoria ancestral ɨnkal Awá.
La presente guía pedagógica se constituye en una herramienta fundamental para el uso del material didáctico de apoyo, construido en el marco del proyecto “Construcción colectiva y participativa de material de apoyo y piezas comunicativas de formación bilingüe, para la revitalización de la lengua Awapit y pervivencia de la memoria ancestral ɨnkal Awá" realizado por la Unidad Indígena del Pueblo Awá, UNIPA con el apoyo del Programa Inclusión para la Paz de la Agencia de Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID), implementado por la Organización Internacional para las Migraciones (OIM).
El propósito de este documento es articular el uso de las herramientas construidas en trabajo comunitario, con las prácticas pedagógicas de los maestros y maestras Awá. La guía propone estrategias y actividades que orientan el uso pedagógico de los recursos que las piezas audiovisuales y comunicativas contienen, en camino a fortalecer el valor que se le otorga al Awapit en los contextos escolares y comunitarios. En fin, el uso apropiado de este material pretende vitalizar, revitalizar, crear y recrear el idioma Awapit en todos los contextos posibles, hacia la pervivencia de la memoria ancestral ɨnkal Awá.
Cuentan los mayores que, un ave de nuestro territorio ɨnkal Awá nos enseñó a tocar la marimba, el sonido de su canto se escucha como “Kukurunti”. Con música ancestral Awá armonizamos, curamos y alegramos los espacios de vida en familia y comunidad.
Somos ɨnkal Awá, hijos de la selva. Como hombres y mujeres Awá, aprendemos caminando. En la selva somos libres cazando, pescando, recolectando, sembrando, conversando. Mientras caminamos por la selva escuchamos los cantos de las aves, miramos las plantas medicinales, vemos el movimiento y el ruido de los árboles, siempre estamos activos y pendientes de los espíritus mayores que nos dan mensajes en la tierra, en los árboles, en las cuevas, en las lomas y en los ríos. Estamos en comunicación permanente con la naturaleza.
La higra es la fuerza de la mujer Awá. El tejido de la higra avanza en espiral desde el ombligo, el cual representa nuestro origen. El ombligo nos remonta al principio del contacto con nuestra madre dadora de vida. Tejiendo la higra desarrollamos múltiples habilidades y valores, tales como la paciencia, el sentir, palpar, acariciar, observar, calcular, imaginar valorar y reflexionar. En cada higra se traza una historia, es la escritura que no ha podido arrebatar el proceso de colonización que aún continúa. El tejido de la higra nunca termina, cuando terminamos de tejer la higra con cosedera, al final del tejido dejamos una guasquita, que significa la continuidad del tejido el vivir de cada una de nuestras prácticas culturales ɨnkal Awá.
Estos videos fueron realizados con la comunidad de Agua Clara en el marco del proyecto: Construcción colectiva y participativa de material de apoyo y piezas comunicativas de formación bilingüe, para la revitalización de la lengua Awapit y pervivencia de la memoria ancestral ɨnkal Awá. El contenido de los videos es el resultado de un proceso de creación comunitaria, orientado con el consejo de los mayores y las mayoras, con base en el sentir, pensar, actuar y soñar de la comunidad. El propósito es fortalecer el amor hacia el uso de Awapit mediante los procesos de enseñanza aprendizaje, basados en el disfrute del canto, la música y las prácticas culturales ɨnkal Awá.
CONTENIDO DIGITAL AUDIOS AWÁ
Aplicación Multimedia Para el aprendizaje del Awapit (Nivel Básico) Esta aplicación fue realizada con la comunidad de Agua Clara en el marco del proyecto: Construcción colectiva y participativa de material de apoyo y piezas comunicativas de formación bilingüe, para la revitalización de la lengua Awapit y pervivencia de la memoria ancestral ɨnkal Awá. El contenido es el resultado de un proceso de creación comunitaria, orientado con el consejo de los mayores y las mayoras, con base en el sentir, pensar, actuar y soñar de la comunidad. El propósito es fortalecer el amor hacia el uso de Awapit mediante los procesos de enseñanza aprendizaje.
30 AÑOS DE HISTORIA, LUCHA Y RESISTENCIA.
Esta pieza radial expresa de la voz de líderes Awá, el proceso de lucha y resistencia de la UNIPA en camino al fortalecimiento y revitalización de la lengua Awapit. .
CAMINANDO LAS PALABRAS Y LA PERVIVENCIA ƗNKAL AWÁ.
Esta pieza presenta algunas reflexiones sobre el desuso de la lengua y la manera en que podemos fortalecerla motivando y hablando con los niños y niñas.
APRENDIENDO PALABRAS.
Esta pieza radial muestra un escenario de enseñanza del awapit en el contexto escolar, animando y motivando a los niños y niñas a hablar.
EL AWAPIT COMO EJE TRASVERSAL DE LA CULTURA ƗNKAL AWÁ
Esta pieza muestra una reflexión sobre la importancia del Awapit para el fortalecimiento de nuestra cultura en todos los ámbitos de la vida.
APLICACIÓN MULTIMEDIA PARA EL APRENDIZAJE DEL AWAPIT (NIVEL BÁSICO) APK PARA - SO ANDROID
Esta aplicación fue realizada con la comunidad de Agua Clara en el marco del proyecto: Construcción colectiva y participativa de material de apoyo y piezas comunicativas de formación bilingüe, para la revitalización de la lengua Awapit y pervivencia de la memoria ancestral ɨnkal Awá. El contenido es el resultado de un proceso de creación comunitaria, orientado con el consejo de los mayores y las mayoras, con base en el sentir, pensar, actuar y soñar de la comunidad. El propósito es fortalecer el amor hacia el uso de Awapit mediante los procesos de enseñanza aprendizaje.
3013706039
JHWEB PASTO S.A.S
WWW.JHWEBPASTO.COM
Centro Empresarial Valle de Vtriz - Local 249